fbpx

Treća međunarodna konferencija ”Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji” u Sarajevu

Vrhunski doprinos struci Protekli vikend održana je treća međunarodna konferencija pod nazivom ''Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji'' u Sarajevu, a mi smo ponosni što možemo reći da smo prisustvovali, održali predavanje, komunicirali sa stručnjacima iz struke i industrije te se vratili s puno novih saznanja i prijateljstava. Konferencija je održana u periodu od 18.9. do 20.9.2020.godine u Sarajevu, u organizaciji Udruženja defektologa, edukacijskih-rehabilitatora ''STOL'' i Pedagoškog fakulteta Sveučilišta u Sarajevu. ... Pročitajte više

Treća međunarodna konferencija ”Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji” u Sarajevu2020-09-23T16:08:53+02:00

RADNI LISTIĆ: glasovna raščlamba i koordinacija oko-ruka

Recept u nastavku! Novi radni listić donosi vježbu glasovne raščlambe pomoću imenovanja životinja te razvoj koordinacije oko-ruka i fine motorike pomoću jednostavnog predmeta koje posjeduje svako kućanstvo - kvačica! :D Sastojci:  Radni listići   Papir i printer  Škarice  Ljepilo  Kvačice Priprema: 1. Pronađite i preuzmite nove radne listiće 2. Isprintajte sav radni materijal, a listić s abecedom isprintajte u više primjeraka zbog ponavljajućih slova u pojmovima 3. Izrežite abecedu i sličice 4. Zalijepite abecedu - jedno slovo ide na jednu kvačicu I to je sve! Nakon pripreme zadajte mališanu zadatak - slova ... Pročitajte više

RADNI LISTIĆ: glasovna raščlamba i koordinacija oko-ruka2020-09-19T07:35:26+02:00

Vješta Vjeverica

Nema zime uz Vještu Vjevericu! Vješta Vjeverica strateška je igra za mališane, ali i odrasle. U setu se nalazi stablo za igru, 20 šarenih žireva, 4 mala panja, kolo sreće i naravno, vjeverica spremna da zgrabi sve žireve. Igrati se može do četiri igrača, a igra je prikladna za djecu od 3 godine starosti. Osim što je izvor zabave za sve ukućane, ova zanimljiva igra potiče razvoj fine motorike, predvještina matematike, kategorizacije, socijalnih vještina, strateškog razmišljanja te okulomotorne koordinacije. Pogledajte kako je izgledalo testiranje Vješte Vjeverice ... Pročitajte više

Vješta Vjeverica2020-09-02T16:50:18+02:00

INC 360°

Srednja škola - COO Zagreb • COOR Podravsko sunce U duhu usluga 360°,  INC tim je protekli tjedan održao edukacije u ustanovama Srednja škola - Centar za odgoj i obrazovanje Zagreb te Centar za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju Podravsko sunce. Razgovaralo se o multisenzornim okruženjima i prezentirale su se ideje i načini uz pomoć kojih se u praktičnom radu koriste elementi kabineta senzorne integracije. Kao i uvijek, spomenuli su se noviteti u didaktici kao što je Vješta Vjeverica, a dio postave bili su i neizostavni Happy Senso, Rhapsody panel, optička vlakna te mnogi drugi didaktički ... Pročitajte više

INC 360°2020-08-31T16:46:09+02:00

Disleskija, Dilseksija ili Disleksija?

Što je disleksija? Prema DSM-V (Diagnostic and statistical manual of mental disorders) disleksija je specifičan poremećaj učenja koji karakteriziraju netočno, netečno čitanje i nerazumijevanje pročitanog. Ovo je jedna u nizu definicija koje pokušavaju pobliže objasniti poremećaj koji se u zadnje vrijeme sve više uočava i prepoznaje kod djece školske dobi. Uočavanje i prepoznavanje poremećaja važno je kako bi dijete dobilo pravovremenu podršku kroz terapije, ali i prilagodbu nastave. Prema istraživanju Lenček i Pašiček (1993.) učestalost disleksije u Hrvatskoj je oko 10% i češća je kod dječaka. Kako prepoznati disleksiju? ... Pročitajte više

Disleskija, Dilseksija ili Disleksija?2020-08-31T10:24:56+02:00

Slogovi

Rastavi na slogove! Slogovi su najmanje izgovorne jedinice koje se sastoje od jednog samoglasnika te jednog ili više suglasnika. Za pravilno rastavljanje riječi na slogove potrebno je imati na umu određena pravila: U skupinu samoglasnika (a, e, i, o, u) ulazi i "slogotvorno r" Jednosložne riječi uvijek zadržavaju svoj puni oblik (puž, stol, dom, pas, lik, mrak) Ako riječ u sebi sadrži glasovni skupinu IJE, skupina se ne rastavlja na slogove (cvijet, snijeg, riječ, lijek,) Slova dž, lj, nj se ne rastavljaju već uvijek ostaju unutar istog sloga (u-či-te-lji-ca, za-lju-bi-ti, bi-lje-žni-ca) Avanturu otkrivanja slogova Vaši ... Pročitajte više

Slogovi2020-08-19T10:56:11+02:00

Predvještine matematike

Matematika je posvuda oko nas! Matematika je školski predmet koji brojnim školarcima zadaje glavobolju. No, kao što smo ranije spomenuli, u predškolskom periodu dijete usvaja predvještine koje mu kasnije pomažu u učenju i razumijevanju matematike – predmatematičke vještine. Usvajanje predvještina matematike Dijete od najranije dobi razlikuje područja koja sadrže različit broj točaka ili predmeta. Vrlo brzo razvijaju i sposobnost kategorizacije predmeta prema zajedničkim obilježjima koje su prvotno veće i generalizirane, a s vremenom se usvajaju i određene potkategorije (npr. dijete prvo ima usvojenu kategoriju vozila, a zatim ... Pročitajte više

Predvještine matematike2020-09-09T18:24:21+02:00

Predvještine pisanja

Pisanje - kada i kako? Pisanje je jezična vještina koja se posljednja usvaja i više je od obične motoričke aktivnosti. Za pisanje je potrebna vještina planiranja i organiziranja pisanog teksta, kao i ortografska znanja. Formalna poduka pisanja započinje polaskom u školu, no djeca već u predškolskoj dobi usvajaju određena znanja, vještine i sposobnosti koje će im pomoći pri učenju pisanja. Znaci predvještina pisanja vidljivi su od najranije dobi Dijete s godinu dana već uzima olovku ili bojicu cijelom rukom i šara po papiru. Hvat se s vremenom ... Pročitajte više

Predvještine pisanja2020-08-25T08:31:39+02:00

Predvještine čitanja

Izranjajuća i rana pismenost U prethodnom tekstu spomenuli smo pojmove izranjajuće i rane pismenosti. Rana pismenost je kompleksni spoj različitih vještina i znanja. Počinje se razvijati prije formalnog podučavanja čitanja i pisanja te prethodi upravo usvajanju i razvoju tih vještina. U predškolskoj dobi usvaja se niz predvještina čitanja. Osnovne kategorije predčitačkih vještina su: fonološka svjesnost rječnik pripovijedanje svjesnost o pisanom tekstu imenovanje slova Fonološka svjesnost i imenovanje slova Osnovni jezični pretkazatelji kasnije vještine čitanja su fonološka svjesnost i imenovanje slova. Fonološka svjesnost je sposobnost da dijete promišlja o ... Pročitajte više

Predvještine čitanja2020-08-19T09:21:45+02:00

Predvještine – što su i zašto su važne?

Čitanje, pisanje i računanje Vještine čitanja, pisanja i računanja neophodne su za svakodnevno funkcioniranje, ali su isto tako temeljni dio školskog obrazovanja - prate nas od najranijih osnovnoškolskih dana do akademskog i cjeloživotnog učenja. Razvoj vještina započinje i prije samog početka formalnog obrazovanja usvajanjem određenih predvještina. Pod pojmom predvještine podrazumijevamo skup znanja i vještina koje se usvajaju u predškolskoj dobi, a osnova su i preduvjet za razvijanje vještina čitanja, pisanja i računanja. Nerijetko su teškoće u usvajanju spomenutih predvještina pokazatelj mogućih kasnijih teškoća teškoća čitanja, pisanja i računanja u školskoj i odrasloj dobi, poznatijih kao disleksija, ... Pročitajte više

Predvještine – što su i zašto su važne?2020-08-19T09:21:59+02:00

Go to Top